Illustratorin, Fotografin, Autorin und Filmemacherin Miya Scaggs inspiriert mit Apple Technologie eine neue Generation von schwarzen Künstler:innen.
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Der App Store ist für Menschen weltweit ein sicherer Ort für Apps, die unsere strengen Standards für Datenschutz, Sicherheit und Inhalte erfüllen.
Dr. Sharon Walsh von der University of Kentucky setzt Apple Technologie ein, um die Behandlung von Opioidkonsumstörungen weltweit zu verbessern.
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Entdecke inspirierende Erfolgsgeschichten aus der ganzen Welt und erfahre, wie Apple diese Bildungseinrichtungen unterstützt.
Die Duke University nutzt Apple Technologie, um Studierenden, Lehrkräften und Mitarbeiter:innen zu helfen, sich sicher auf dem Campus zu bewegen.
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So nutzt die École Secondaire Sisler High School in Manitoba Macs und iPads, um Schüler:innen auf digitale Berufe in der Kreativbranche vorzubereiten.
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So nutzt ein Schulbezirk in Illinois das iPad, um die Zusammenarbeit zu fördern, Kreativität anzuregen und gleiche Bedingungen für alle zu schaffen.
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Die Greenside Primary School setzt sich für den gleichberechtigten Zugang zum Lernen ein, deshalb erhalten alle Schüler:innen und Lehrkräfte ein iPad.
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So fördern die Lehrkräfte der Gardens School mit dem iPad und dem Mac einen ganzheitlichen Bildungsansatz und das Wohlbefinden ihrer Schüler:innen.
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So nehmen die Schüler:innen des D’Incao Instituto de Ensino mit Apple Technologie Probleme wie den Klimawandel selbst in die Hand.
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So macht Elle Lim-Chan, Studentin am California College of Arts, mit dem iPad und dem Apple Pencil aus traditionellen Comics inklusive Erlebnisse.
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So begleitet Ajuan Mance mit Apple Technologie MFA Studierende und schafft Kunstwerke, die Stereotype überwinden und Inklusion fördern.
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So hat der Scottish Borders Council das iPad in einer ländlichen Region an 68 Schulen eingeführt und für alle gleiche Bedingungen geschaffen.
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So können die Schülerinnen einer islamischen Mädchenschule mit dem iPad genug Fähigkeiten erwerben, um erfolgreiche Führungskräfte zu werden.
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So nutzt Samuel Suresh, Student an der Western Sydney University, das iPad, um seine Neugier und Kreativität beim Lernen zu fördern.
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Der Student Takuto Nanba der Waseda University verbindet mit iPad und Apple Pencil Recht und Realität und visualisiert ganz neue Städte.
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So verbindet Gam Preenapun Forschung, Kreativität und das MacBook, um Lösungen zu finden, die die öffentliche Gesundheit und Sicherheit verbessern.
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So meistert Manichaya Sukonpatip an der Chulalongkorn Universität mit iPad Pro und Apple Pencil ihr Medizinstudium und inspiriert andere Studierende.
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So hat die Lewis Elementary School Lehrkräften ermöglicht, mit dem iPad und Apple Professional Learning auf ganz neue Art zu unterrichten.
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So studiert Hannah Pädagogik und Kunst auf Lehramt und drückt mit Apple Technologie ihre Kreativität als Künstlerin und angehende Lehrerin aus.
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So nutzt Isaac Alferos den Mac, das iPad und das iPhone, um wirksame politische Veränderungen in der Hochschulbildung voranzutreiben.
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So nutzt Bodhi, der Umwelt und Nachhaltigkeit studiert, Apple Technologie, um unsere Meere zu schützen und andere Klimaaktivist:innen zu inspirieren.
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Dr. Walter Barbieri von der University of Adelaide verbindet Kreativität mit Apple Technologie, um die nächste Generation von Lehrkräften auszubilden.
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So wurde das iPad zu einer kostengünstigeren Option für den Township High School District 211 – und bietet eine bessere Lehr‑ und Lernerfahrung.
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Dr. Mayuree Srikulwong von der University of the Thai Chamber of Commerce inspiriert mit dem iPad Pro eine neue Generation von Unternehmer:innen.
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Jessica Herring-Watson von der University of Central Arkansas schult zukünftige Lehrkräfte, immersive, zugängliche Erlebnisse zu schaffen.
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Mit iPad Pro und Apple Pencil regt Dr. Sathya Gopalakrishnan Studierende an, ökologische Veränderungen für eine nachhaltige Zukunft herbeizuführen.
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So wurde das iPad zu einer kostengünstigeren Option für einen Schulbezirk in Long Island – und bietet eine bessere Lehr‑ und Lernerfahrung.
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Brad Bergsma erforscht mit iPad Pro und iPhone innovative landwirtschaftliche Lösungen, um die globale Lebensmittelindustrie weiterzuentwickeln.
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